El pasado abril, el alumnado de 1º de la ESO pudo disfrutar de una doble jornada cultural: Una interesante sesión de cine y un paseo por Vegueta.

…Después de un pequeño desayuno, entramos en el Cine Monopol para ver la animación sobre la vida de Vicens Van G ogh. Toda la proyección muestra su obra recobrando vida. La pincelada, el colorido, los espacios, el sonido y los diálogos nos hablaban sobre la tragedia de su muerte.

Terminada la proyección nos dirigimos a la plaza de Santa Ana, paramos en la plaza de la Casa Colón para observar su fantástica fachada. Después del pequeño recorrido, terminamos en la Plaza de las Ranas para hacer otro descanso.

Los alumnos de primer curso del Ciclo Superior de Sistemas de Telecomunicación e Informáticos realizaron una visita a las instalaciones de Radio Televisión Canaria. Urbanización El Sebadal. C/ Profesor Lozano 9.

Estuvieron acompañados por Julián, Carlos y Javier, que son profesores de este ciclo formativo.

Visitamos los estudios de grabación, informativos, salas de prensa y noticias.

También nos explicaron el material de imagen y sonido que hay en las diferentes salas. Pudimos ver el equipo móvil que llevan los reporteros y las infraestructuras de comunicaciones entre ellos y la central.

Esta actividad permitió a los alumnos conocer, de primera mano, equipos profesionales de grabación que complementan las prácticas que se realizan en el centro.

VISITA AL PROYECTO COMUNITARIO DE LA ALDEA

Por Laura Rodríguez Rodríguez (Alumna de 1º A de Bachillerato)

El jueves 15 de marzo a las nueve y media, el alumnado de 1º de bachillerato salíamos del instituto rumbo a La Aldea con nuestros profesores de filosofía. Nadie tenía ni idea de en qué consistía la salida, pero lo que hicimos fue increíble.

Después del desayuno, llegó Ancor, nuestro instructor, que nos iría guiando por los distintos museos. Primero fuimos a una pequeña escuela muy antigua y nos explicaron cómo era ésta en otros tiempos. Allí también estaba un señor mayor que, durante toda su vida, se había dedicado a hacer juguetes y nos mostró algunos de ellos.

A continuación, nos llevaron a un almacén de tomates y aprendimos a empaquetar y la forma que utilizaban para entretenerse durante tantas horas de trabajo, que era cantando. Más tarde, visitamos un consultorio de medicina, donde aprendimos las formas de cura que se utilizaban hace muchos años.

Seguidamente, fuimos a una carpintería, a una zapatería y a una tienda de ropa. Nos mostraron cómo antes las cosas se conseguían hacer con trabajo duro, y ahora nos lo dan todo hecho. También vimos un lugar donde nos explicaron los distintos tipos de música, tradiciones e instrumentos que habían llegado a La Aldea. Finalmente, fuimos a una tienda de “aceite y vinagre” y nos enseñaron la forma que se solía utilizar para comprar, que era a granel.

La salida nos pareció muy divertida y me gustó mucho la forma en la que nos explicaron todas las cosas. Me gustó que nos enseñaran practicando… como si viviéramos en esa época. Es una experiencia que mereció mucho la pena, ya que nos hizo reflexionar sobre lo que ha cambiado el mundo en tan pocos años.

»La mejor defensa ante un peligro: la información».

El pasado  lunes 19 de febrero, el alumnado del IES ROQUE AMAGRO de  1º y 2º de F.P. Básica, en colaboración con el proyecto YRICHEN, ha impartido una charla al alumnado de 6º A-B del CEIP SAN ISIDRO. Medíante este proyecto, los centros de secundaria forman a sus chicos para que sean  «Ayudantes TIC». El objetivo es impartir charlas en colegios de la zona para concienciar a los niños de primaria sobre el mal uso y peligros de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Ha sido la primera charla de estos chicos ayudantes, siendo para ellos una  experiencia muy positiva y motivadora. Se espera que en las próximas semanas continúen visitando colegios de la zona.

Desde el IES Roque Amagro, seguimos apostando por la Solidaridad y la Responsabilidad como valores clave que desarrollamos en nuestro centro. En este sentido les invitamos a participar en nuestra próxima acción. Esta vez, para colaborar con el Instituto Canario de Hemodonación y Hemoterapia (ICHH) que traerá una unidad móvil para la donación de sangre el próximo LUNES 26 DE FEBERERO en horario de 9 a 13 horas.
Es importante concienciar, no sólo de la necesidad de donar puntualmente, sino de ser donantes habituales. Recordemos que DONAR SANGRE ES ¡DONAR VIDA!.

El profesorado y alumnado, mayor de edad, se apuntan a esta acción altruista, ¿Y TÚ?

El pasado 18 de enero, el alumnado de 4º ESO A del IES Roque Amagro visitó, dentro de la programación de la asignatura de biología y geología, los laboratorios de la facultad de Ciencias del Mar en la ULPGC para participar en el proyecto “Prácticas de laboratorio en ciencias experimentales” organizado por el Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, esta Facultad de Ciencias del Mar y la Sociedad Atlántica de Oceanógrafos.

Durante las prácticas, el alumnado, en la modalidad de biología, diseccionó peces capturados en el archipiélago para determinar la presencia de microplásticos en su estómago y reconocer la anatomía interna de los mismos. Por otro lado, en la modalidad de geología, participó en la búsqueda e identificación de fósiles procedentes de muestras extraídas de diferentes lugares de Gran Canaria.

El pasado 16 de febrero, el alumnado de 2º curso del Ciclo Superior de Telecomunicaciones y el 2º curso del TSAFAD pudo visitar un centro de coworking, gestionado por Palet Express Caja Siete. En él interactúan unos 20 emprendedores que se han constituido como Startups (empresas de rápido crecimiento y de carácter tecnológico). Su gerente, Moisés Santana, fue la persona encargada de recibir a nuestro alumnado.
A lo largo de la mañana, se fueron presentando diversos emprendedores que nos contaron sus comienzos, trasladando al alumnado las enormes posibilidades que tiene Canarias en general, y Gran Canaria en particular, para el desarrollo de proyectos de contenido digital.
Este encuentro ha sido una actividad organizada por el departamento de FOL y el departamento de Telecomunicaciones.
También ha servido para establecer relaciones de cooperación entre Palet y nuestro centro.

Este año hemos celebrado, como ya es tradición en nuestro centro, el Carnaval. Un año más, hemos contado con una entusiasta participación por parte de los alumnos y el profesorado. Además, hemos contado con la colaboración de los alumnos del TSAFAD, así como con la presencia de muchos padres, que acudieron como público.

Ha sido, en suma, un día divertido en el que las mascaritas han dado rienda suelta a su  imaginación.

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Con este título tenía lugar el pasado 26 de enero una interesante charla informativa dirigida a todos los grupos de 1º de bachillerato. La actividad fue organizada por el proyecto de salud de nuestro centro a partir de una propuesta del Servicio de Coordinación Autonómica de Trasplantes de Órganos, Tejidos y Células, la cual fue impartida por Arantza Anabidarte, que es la enfermera coordinadora de trasplantes del HU Doctor Negrín.
Se habló de la necesidad y la importancia de las donaciones para mejorar la calidad de vida de los pacientes, así como de todo el proceso desde que se produce un posible donante hasta el trasplante.
Por último, la ponente presentó a una mujer que nos contó su caso particular como receptora de un riñón hace 25 años y cómo le influyó en su vida.
Durante la charla los alumnos participaron preguntando las dudas que les iban surgiendo.

Taller sobre Ahorro y Educación Financiera.

Los pasados 9 y 10 de enero, el alumnado de 1º y 4º de ESO tuvo la oportunidad de asistir a unos talleres relacionados con la educación financiera. Uno de los objetivos de este taller era concienciar al alumnado sobre la importancia del ahorro y la previsión de futuro como medida de protección frente a los riesgos que puedan surgir. El taller fue impartido por una técnica de la fundación Mapfre.